USO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES

Opción 3 (Situación problemática):

Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como facebook, twitter y youtube.

Como primera medida es importante destacar que el profesor debe estar renovado en el conducción de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), estas le van a  facilitar su trabajo, ésta a su vez le permitirá interactuar con alumnos que están en proceso de cambios, motivados por lo modernismo, los espacios, su entorno tecnológico.

El instructor o docente debe tener claro su posición como líder y apropiar el ambiente del salón con un sistema de bloqueo de páginas concurridas, donde a su vez pueda brindar un túnel o canal de proyección de sus temas de estudio.

Este a su vez debe tener un alto conocimiento de cómo manejar las herramientas tecnológicas para su uso específico dentro del salón de clase, a la vez, crear estrategias que obliguen al estudiante  a desarrollar una serie de contenidos utilizando los recursos disponibles en la red para llegar al nivel de conocimiento propuesto. Esto es posible cuando existe la motivación entre las partes como actores (Instructor – Alumnos).

Al tocar el tema del punto tres, veo que existe una falencia de equipos propios del salón lo cual permite la extracción de estos desde otra sala como es la biblioteca, dando trastornos en la proyección de los temas a tratar, se requiere de equipos propios de cada salón para sí brindar seguridad, profesionalismo, y disponibilidad en la proyección de cada asignatura.

Cada actividad debe ser planificada con anticipación y buscar mecanismo de investigación dentro del alumnado presente para que se pueda fomentar un espíritu investigador.

Es notorio que el uso de las Tablet a generado un aumento de interés en los alumnos para la investigación y esta debe ser un armas a favor del docente.

Con el uso de las TIC dentro del aula de clase se plantea que el aprendizaje sea mayor, se desarrolle la  creatividad, el sentido critico y analítico en los individuos así como su responsabilidad personal dentro de los procesos de aprendizaje que le permitan interactuar dentro de las situaciones globales que tendrá que resolver a lo largo de su vida personal y laboral de tal forma que el individuo utilice los medios que están a su disposición en la red bajo una orientación concreta que es el maestro y en unos tiempos límites que corresponden a la hora de clase.

Como parte más valiosa de todo el tema es llegar a entender que la globalización dentro del proceso de educación y el uso de las TIC para su desarrollo deben propiciar la formación de valores donde se fomente la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la equidad dentro y fuera de clase,  el respeto por las diferencias en todo el sentido de la palabra, la responsabilidad, el patriotismo, el deseo de superación mediante el trabajo continuo y la investigación.